littel_princ (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
littel_princ) wrote2012-03-23 09:43 pm
littel_princ) wrote2012-03-23 09:43 pm
Entry tags:
Низменное и Великое - 2
Немного о том, когда человек встречается в своей жизни с чем-то особенным, что оставляет след на всю жизнь. Это – не «барабашки», инопланетяне или какие-то странные сущности. В основном это то, трудно передать словами, это чувство причастности, прикосновения, единения, когда человек ощущает себя частью чего-то большего, красивого и величественного. Проявления таких встреч могут быть самыми разными. И потом этот человек неосознанно или осознанно, но постоянно живет в ожидании повторения чуда. – А его больше нет. Оно больше не происходит.
Дело в том, что если человек осознал и прочувствовал важность того, с чем встретился - этого ему уже не повторят. Это - пройденный этап, отработанный тест. После этого обязательно будут другие важные встречи и ориентиры. Но они будут другими. Очень важно их понять. Понять, что это именно то, чего ты ждешь. Оно может быть внешне малоэффектным и плохо заметным, но оно - важнее, потому что сложнее его определить и понять, что это – именно то, что ты ждешь.
Обычно это всегда - среди обыденщины. Я сам такие ориентиры замечал с большим опозданием, но - замечал, пусть и постфактум, когда уже нельзя его вычленить, а можно лишь вспомнить. Постепенно промежутки между «знаками» и пониманием того, что это - знаки, уменьшалось. Потом я уже стал их фиксировать в момент проявления. Я недаром написал прошлый материал «Низменное и Великое» - очень часто такое проходит в виде мелочей, которые почему-то «цепляют» внимание, хоть и с запозданием. Во встречах - это может быть случайный прохожий или бомж, или старуха-торговка, сказавшие какие-то странные слова. На них не обязательно отвечать, чаще даже – вообще не нужно, потому что те, кто сказали или сделали что-то, в основном, временные передатчики. Но на них надо среагировать. Как? – Своим отношением, что ты услышал, увидел, отметил для себя. Своим вниманием. Но не акцентированием.
Это может быть и какое-то явление, странный объект. Но он предназначен лишь для тебя, поэтому не надо ни к кому из окружающих апеллировать. Наверняка, никто и ничего не увидит, кроме тебя. Если же кто-то тоже увидит, ты поймешь по его реакции и глазам, но, опять же, скорее всего, не стоит вступать с этим свидетелем в какие-то дискуссии. На такие предметы можно смотреть, но пытаться прикоснуться к ним – нельзя. Когда контакт разрешен, этот «объект» сам это сделает, если это входит в процесс обучения.
Один из самых сложных процессов обучения в реале – это различение разного вида иллюзий. Хотя наш реал – это, по сути, материализованная иллюзия, но есть и то, что является «иллюзией в иллюзии».
Вернусь к знакам и ориентирам. Эти знаки и ориентиры обычно встречаются тогда, когда ты меньше всего это ждешь, занят какими-то срочными делами, внимание сконцентрировано на другом. Уже после понимание того, что был знак, включает твою внимательность, ты отслеживаешь, по мере возможности, все, что происходит вокруг и с тобой, ты постоянно настороже. Но - ничего не происходит. И это тоже входит в «систему обучения». Потому что, если тебя заметили и вычленили из огромного количества особей, тебя будут «учить». В первую очередь, быть внимательным к окружающему и к мелочам.
Дело в том, что если человек осознал и прочувствовал важность того, с чем встретился - этого ему уже не повторят. Это - пройденный этап, отработанный тест. После этого обязательно будут другие важные встречи и ориентиры. Но они будут другими. Очень важно их понять. Понять, что это именно то, чего ты ждешь. Оно может быть внешне малоэффектным и плохо заметным, но оно - важнее, потому что сложнее его определить и понять, что это – именно то, что ты ждешь.
Обычно это всегда - среди обыденщины. Я сам такие ориентиры замечал с большим опозданием, но - замечал, пусть и постфактум, когда уже нельзя его вычленить, а можно лишь вспомнить. Постепенно промежутки между «знаками» и пониманием того, что это - знаки, уменьшалось. Потом я уже стал их фиксировать в момент проявления. Я недаром написал прошлый материал «Низменное и Великое» - очень часто такое проходит в виде мелочей, которые почему-то «цепляют» внимание, хоть и с запозданием. Во встречах - это может быть случайный прохожий или бомж, или старуха-торговка, сказавшие какие-то странные слова. На них не обязательно отвечать, чаще даже – вообще не нужно, потому что те, кто сказали или сделали что-то, в основном, временные передатчики. Но на них надо среагировать. Как? – Своим отношением, что ты услышал, увидел, отметил для себя. Своим вниманием. Но не акцентированием.
Это может быть и какое-то явление, странный объект. Но он предназначен лишь для тебя, поэтому не надо ни к кому из окружающих апеллировать. Наверняка, никто и ничего не увидит, кроме тебя. Если же кто-то тоже увидит, ты поймешь по его реакции и глазам, но, опять же, скорее всего, не стоит вступать с этим свидетелем в какие-то дискуссии. На такие предметы можно смотреть, но пытаться прикоснуться к ним – нельзя. Когда контакт разрешен, этот «объект» сам это сделает, если это входит в процесс обучения.
Один из самых сложных процессов обучения в реале – это различение разного вида иллюзий. Хотя наш реал – это, по сути, материализованная иллюзия, но есть и то, что является «иллюзией в иллюзии».
Вернусь к знакам и ориентирам. Эти знаки и ориентиры обычно встречаются тогда, когда ты меньше всего это ждешь, занят какими-то срочными делами, внимание сконцентрировано на другом. Уже после понимание того, что был знак, включает твою внимательность, ты отслеживаешь, по мере возможности, все, что происходит вокруг и с тобой, ты постоянно настороже. Но - ничего не происходит. И это тоже входит в «систему обучения». Потому что, если тебя заметили и вычленили из огромного количества особей, тебя будут «учить». В первую очередь, быть внимательным к окружающему и к мелочам.